2025年度，在学院党委的坚强领导下，马鞍职业技术学院学术委员会（以下简称“委员会”）深入贯彻落实国家职业教育改革发展相关政策文件精神，紧紧围绕学校“立德树人”根本任务和内涵发展核心目标，切实履行学术审议、咨询、评价、监督等职责，充分发挥学术引领作用，为学校教学质量提升、专业建设优化、科研创新发展、师资队伍建设等提供了有力的学术支撑。现将本年度工作情况报告如下：

一、年度工作概述

本年度，委员会严格遵循《马鞍山职业技术学院学术委员会章程》，秉持“学术至上、公平公正、民主协商”的原则，积极主动开展工作。

1.完成了《马鞍山职业技术学院学术委员会章程》的修订工作。

学院《学术委员会章程》于2014年6月制定，迄今已超过10年，章程中的部分条款内容不符合工作实际，为进一步发挥学术委员会的职能作用，健全工作机制，亟需对章程进行修订。

2025年7月至8月，依据《高等学校学术委员会规程》《马鞍山职业技术学院章程》，参照有关兄弟院校学术委员会章程，结合学校工作实际来修订，着重解决学术委员会成员冗余、与“教学委员会”职责划分不明确、工作机制不健全等问题，修订稿编制完成后，在系部、部分学术委员等一定范围内进行了征求意见，并据此修改完善。

主要修改内容如下：

原章程共计五章28条，修订稿共计五章29条，章程框架结构不变，主要修改内容如下：

（1）总则。由原来的3条修改为4条，明确章程制定依据、学术委员会的组织性质、职责作用和工作原则，删除原章程中有关“学术委员会的宗旨”等表述。

（2）组织。共计8条，明确学术委员会的组成结构、任职条件、产生方式、领导机构、职责范围、人员免除方式等，删除原章程中“委员一般为27人”“设副主任委员4名”等表述。

（3）工作职责。共计10条，删除原章程第19条“评价、指导、审议学院主办的学术刊物”，与《马鞍山职业技术学院章程》中相关表述保持一致。新增第22条，明确有关教学事项由学院教学工作委员会具体承担，避免职责交叉重复。

（4）工作制度。共计5条，原章程中“一般每学期召开全体会议1次”修改为“一般每学期至少召开全体会议1次”，强化学术委员会的运行和职责发挥。

（5）附则。共计2条，无修改。

修订稿通过了院长办公会的审议及院党委会的审定，并行文签发（院科研〔2025〕2号）。

2. 完成了学院第二届学术委员会委员的人员调整工作。

学院第二届学术委员会于2022年12月成立，共有委员27人，因人员到龄退休及岗位变动等原因，需重新调整委员名单，以更好地履行工作职责，健全工作机制。

2025年7月至8月，依据《高等学校学术委员会规程》、《马鞍山职业技术学院章程》，借鉴兄弟院校有关经验做法，围绕学校教学、科研和学术事务管理需要，按照“发挥专业特长、强化职责履行”原则，对学术委员会人员名单进行调整和优化，以更好地发挥学术委员会的职能作用。

主要工作如下：

（1）确定委员组成结构及规则。学院学术委员会章程第五条规定：学术委员会人数为不少于15人的单数。原则上，担任学院及职能部门党政领导职务的委员，不超过委员总人数的1/4；不担任党政领导职务及系部主要负责人的委员，不少于委员总人数的1/2。

（2）确定委员会人数及名额分配。为提高学术委员会的学术性和代表性，根据院长办公会审议意见，并征询院领导、系部主任意见，经研究，确定委员总数15名。

（3）开展民主推荐和遴选。根据民主推荐结果，确定了人员名单，涵盖学校主要专业领域和教学、科研、管理等关键岗位，确保了决策的科学性、专业性和客观性。通过了院长办公会的审议及院党委会的审定，并行文签发（院科研〔2025〕3号）。

（4）通过召开全体委员会议，选举产生委员会主任一名、副主任一名。

二、主要工作及成效

（一）强化学术审议，严把质量关

1. 科研项目与成果审议。委员会积极参与学校科研工作的统筹规划与质量把控，先后参与了我院省教育厅13项重点科研项目结题验收工作，以及2025年度省教育厅科研项目的申报校内评审工作，通过评审共推荐18个项目申报省教育厅科研项目。

2. 提升科研服务社会能力。审议通过学院《横向科研管理暂行办法》，入系部开展制度宣讲4场。2025年8月以来，根据企业的实际需求，帮助企业进行研发解决其技术难题，签订技术服务/咨询合同共4项：1.物联网版光伏储能逆变器电源设计；2.市电/光伏双路储能电池逆变器的设计；3.物流报关数据库系统设计；4.2025年度“双十一”电子商务品牌商品营销模式研究——“安德玛”“罗莱”品牌项目。目前，累计到账经费共15.38万元。落实学院《知识产权管理暂行办法》，设立“知识产权管理基金”，公开招标遴选三家知识产权代理机构，规范知识产权申请办理流程， 2025年申报专利13项，5项已授权，其余8项处于“已受理”阶段，加上往年申报今年获授权的6项，2025年共获授权的各类专利共11项。签订专利转化合同共3项，技术转化合同收入共2.42万元。

3. 师资队伍建设相关审议。为加强学校师资队伍的学术能力建设，委员会参与了教师职称评审、高层次人才引进等事项的工作。在职称申报材料的审核过程中，坚持以学术水平、教学业绩、科研成果和服务社会能力为核心的评审导向，确保了审核工作的公平公正。同时，参与对学校高层次人才引进计划选拔方案的拟定工作，提出了“校企双聘”招聘博士岗位协议中科研方面的要求，优化人才引进标准，为打造高素质专业化师资队伍提供了学术保障。

4. 积极为兄弟院校提供学术支持。2025年11月，受兄弟院校委托，委员会组织全院12名相关专业的正高级专家，为对方19名申报2025年度副高职称的教师的38篇论文代表作进行了鉴定，鉴定工作严谨、公正、公平，展现了我院教师的学术水平，鉴定结果受到了委托方的认可。

（二）履行监督职能，规范学术行为

1. 专业建设与人才培养方案审议。本年度，委员会积极参与学校专业结构优化、新专业申报、人才培养方案修订等核心事项的审议工作。在审议过程中，委员们结合职业教育发展趋势、行业企业需求以及学校办学实际，对专业培养目标、课程体系设置、实践教学环节等提出了针对性的修改意见，确保了专业建设的前瞻性、实用性和科学性，为提高人才培养质量奠定了坚实基础。

2. 学术不端行为监督。委员会严格按照《高等学校学术不端行为处理办法》等相关规定，严格执行学术不端行为监督机制，畅通举报渠道。通过强化监督，有效遏制了学术不端行为的发生，维护了学校的学术声誉。

（三）搭建学术交流平台，提升学术氛围

2025年，学术委员会积极发挥学术引领与统筹协调作用，聚焦应用技术创新与成果转化，重点推进以下工作：

1. 推动应用技术协同创新中心建设与发展。培育智能制造、电子商务、数字艺术等多个应用技术协同创新中心，并持续推进各中心的建设工作。通过整合学科资源、汇聚科研力量，助力各中心开展技术研发，目前相关技术研发产生的经济效益已逐步显现，实现了学术研究与产业需求的有效衔接。

2. 统筹推进重大项目申报与平台规划。依托学院机电一体化技术高水平专业群的优势，学术委员会参与统筹协调学院与北京华航、安徽万宇等单位开展合作，联合申报工信部“机器人典型场景中试验证基地合作院校”项目。在申报过程中，学术委员会参与项目论证、方案优化等关键环节，并进一步规划了四大核心平台建设，包括教学资源和研究开发中心、教材研究和开发中心、成果转化研究中心，为项目成功立项提供了重要学术支撑，为后续项目落地实施、发挥产学研协同效应奠定了坚实基础。

三、存在的问题与不足

在总结本年度工作成效的同时，我们也清醒地认识到委员会工作中存在的一些问题和不足：一是学术委员会的职能作用尚未完全发挥到位，在学术决策中的话语权和影响力有待进一步提升，部分学术咨询建议的落地转化率不够高；二是委员的学术素养和履职能力有待加强，部分委员对职业教育前沿动态、行业发展趋势的了解不够深入，难以更好地适应学校内涵发展的需求；三是学术道德建设和学术不端行为查处机制仍需完善，监督力度有待加大，对学术不端行为的预防和警示作用有待进一步强化。

四、下一年度工作计划

下一年度，委员会将以问题为导向，聚焦学校核心发展任务，进一步强化职责担当，提升工作效能，重点做好以下几方面工作：

1. 深化学术审议与咨询工作。进一步完善学术审议机制，细化审议流程，提高审议效率和质量，确保学术决策的科学性和权威性。主动对接学校发展需求，围绕专业群建设、课程思政改革、科研创新团队培育等重点工作，开展前瞻性、针对性的学术咨询，提升咨询建议的实用性和落地转化率。

2. 加强委员队伍建设。制定委员培训计划，定期组织委员参加职业教育政策、学术前沿动态、履职能力提升等方面的培训交流活动，邀请校外专家学者进行专题辅导，提升委员的专业素养和履职能力。

3. 强化学术道德建设。进一步完善学术不端行为预防和查处机制，加大学术规范宣传教育力度，将学术道德教育纳入教师岗前培训和学生培养全过程。加强对科研项目立项、论文发表、成果奖励等环节的监督检查，严肃查处各类学术不端行为，持续营造风清气正的学术生态。

2026年，马鞍山职业技术学院学术委员会将继续在学院党委的领导下，不忘初心、牢记使命，以更加务实的作风、更加有力的举措，切实履行好学术职责，充分发挥学术引领作用，为推动学校职业教育高质量发展、培养更多高素质技术技能人才作出更大的贡献。